1、習慣養成訓練

習慣是無數次做同一件事情留下的印記。習慣性的行為就是每一次都按照原先的印    記做下去。

內容：執行力、洞察力、注意力、專注力訓練等

目的：形成良好的習慣，為后續教育打下好的基礎

2、社交禮儀訓練

對于孩子們來說，養成良好的社交習慣是一堂非常重要的課程，如果哪個孩子缺了這一堂課，那么，他在以后的人生道路上遲早還是要補回來的。

內容：日常禮節、對話訓練

目的：培養禮節禮貌，尤其是培養自我

3、繪本故事訓練

Z適合孩子的故事就是能夠激發孩子的上進心、開發他們的創造力和想象力的故事。

內容：各類適宜的繪本、故事

目的：向孩子展示成功模式，讓他們有遠大的抱負和豐富的想象力等

4、身體運動訓練

其實，想要讓孩子擁有一個強健的身體，光靠在戶外自由活動，接觸大自然是遠遠不夠的，相對于外在的環境，孩子自身的的鍛煉更加重要。

內容：包括大運動、手部精細運動、體操訓練等

目的：促進身體健康發育，培養出良好的行為舉止和體姿。

5、歌舞節奏訓練

通過各種形式的活動有效的提升孩子的節奏感和審美能力。

內容：包括童謠和兒歌朗誦、歌唱游戲、音樂律動和舞蹈等。

目的：有效地提升孩子樂感和審美能力。

6、游戲探索訓練

 孩子們應當知道玩什么以及如何玩，這樣他們才能真正體會到玩耍的樂趣。

內容：各類游戲

目的：培養孩子的反應能力、靈敏性、學習能力、細心程度等。

7、藝術創造訓練

我們的目的不是要讓孩子創作出多少精美的藝術作品，而是希望在訓練中培養孩子的一些優秀的品質。

內容：手工制作、美術、繪畫

目的：培養孩子勤勞、持之以恒、認真細致、膽大心細的習慣。

8、認知能力訓練

就算認知到的事物，只要重新分類了也能增加孩子的知識面。

內容：各種形式的關于自然、科學、人文等方面的認知活動目的：教孩子們認知世界、掌握如何認知世界和如何學習，訓練孩子即獲得知識也擁有了學習能力。